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用動作手勢,制造懸念 演講技巧培訓

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用動作手勢,制造懸念 演講技巧培訓

發布日期:2018-11-14 來源:www.pbagds.tw 點擊:

重慶演講口才培訓課程分享:用動作手勢,制造懸念


用動作手勢,制造懸念



  有位演講者演講到中途時,臺下噪音四起,特別是女性還交頭接耳竊竊私語,演講者眉頭一皺,計上心來。立即停止演講,高翹起左手大拇指說:“在場的男士們,就像大拇指--好樣的!”男士們聽了齊聲叫“好”;他又伸出小拇指大聲說:“大場的女士們,就像小拇指--”女士們沸騰了,高聲抗議。演講者接著說:“女士們像小拇指:小巧,伶俐,苗條,秀美,聰慧!”女士們聽了,轉怒為喜,報以熱烈的掌聲。他又舉起大拇指說:“男士們像大拇指:健壯有力!堅定穩重!一夫當關,萬夫莫開!”男士們又歡呼雀躍了。




  演講者同時伸出大、小拇指說:“大拇指和小拇指,都是好樣的!”又伸出五根指頭說:“中間的指頭,像老人和孩子居于中心位置,成為保護對象!正是這五根指頭團結一致,協調配合,力量無窮,才創造了整個世界!”大家都熱烈鼓掌了。他又高翹起大、小拇指問:“有哪位女士愿意做大拇指,哪位男士想當小拇指么?”臺下鴉雀無聲。演講者又開始滔滔不絕的演講。




  這位演講者善于在聽眾注意力分散時隨機應變,臨場發揮,巧妙地運用手勢和動作來制造懸念,故意激起聽眾的喜怒情緒來,然后又急轉直下,分別作出有利于男女聽眾的解說,使大家都轉怒為喜,皆大歡喜,又集中精力傾聽他的演講。他真是調動聽眾情緒的演講高手,更是駕馭演講場面的高手。激發聽眾情緒性的互動,要注意分寸。記得有位名人在成都演講時,說成都人愛打麻將,群情激怒,使演講者難以下臺來,這樣反而弄巧成拙。總而言之,演講者和聽眾互動的方法還很多,只要善于開動腦筋,互動是奇妙無窮的。關鍵是你要以新穎巧妙的方式引發聽眾樂意與你互動,并且能見好就收,引入正題,才能達到預定的演講效果。否則是緣木求魚,南轅北轍。
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